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河北省新华书店召开学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会

河北省新华书店召开学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会

儿童文学作家孙睿走进沧州多地开启“国宝探险记”

省店公司召开门店选品专题培训会暨2025年冬季新书推介会

  • 29 2018-03
    集团公司领导在沧州市店调研时指出:沧州书城应该成为门店升级改造的优秀样本

    3月27日,河北出版传媒集团公司副总经理刘翠敏一行到沧州市店调研,沧州市店总经理王玉刚及相关班子成员陪同调研。刘翠敏一行首先来到沧州市店新项目悦生活时代广场,听取了项目负责人关于工程进展情况、装修设计创意、多元招商规划、业态布局配置等的汇报。刘翠敏副...

    2018-03-29
  • 26 2019-11
    鹰手营子分公司:开展冬季消防培训  提高安全防范意识

      为进一步增强员工和租赁单位的消防安全意识,提高大家对火灾的应急处置能力,11月21日,鹰手营子矿区分公司特邀承德社安防火大队李警官开展了消防培训和实操演练,为大家上了一堂生动的消防安全主题教育课。  李警官通过真实的事例、生动的语言为大家讲解了如何预...

    2019-11-26
  • 29 2018-03
    石家庄儿童书城:图书进校园 阅读润心田

    为满足少年儿童课外阅读需求,从小培养孩子们的阅读兴趣,3月27日,石家庄儿童书城在栾城区石家庄二中第一实验小学开展了“推进全民阅读    新华书店进校园”活动,为学生们带去了《小猫菜花》、《小王子》、《布谷鸟》等优秀儿童读物,受到了学校师生的热烈欢迎。活动中,摆放...

    2018-03-29
  • 25 2019-11
    衡水市店:强化商务礼仪培训 提升公文写作技巧

    为进一步提升员工综合业务素质和工作能力,着力打造高效能团队,促进企业高质量发展,11月22日,衡水市店特邀资深培训师杨腾飞及衡水学院中文学院副院长吴海涛开展了“提升自我,卓越工作”商务礼仪及公文写作专题培训,各县店分公司经理、市店各部门负责人及各单位业...

    2019-11-25
  • 29 2018-03
    张家口市店:立足四方面 高标准谋划全年重点工作

    近日,张家口市店召开专题会议,传达了集团公司和省店公司2018年工作会议精神,结合自身实际,制定了2018年任务指标分解方案,落实目标责任,分解细化任务,明确了考核机制。2018年张家口市店的总体工作思路是:“稳中求进、防范风险;创新方法、扩大市场;强化管理、提升效...

    2018-03-29
  • 25 2019-11
    廊坊市店:以案明纪 筑牢防御风险之堤

     11月22日,廊坊市店党委召开了以“叩问初心,以案明纪”为主题的警示教育大会,通过开展警示教育,推进公司党风廉政建设向纵深开展。市店党委班子,各分公司支部书记、纪检委员,市店中层正副职等50余名党员参加。 本次会议学习了《案件警示录》的部分内容,集体观看了警示...

    2019-11-25
  • 29 2018-03
    邯郸市店:以书为媒 崇尚阅读 店校共建书香校园

    3月27日,邯郸市店和广泰中学合作设立的阅读专区与邯郸市阅读素养试点学校推进工作会议在广泰中学拉开序幕。阅读专区的图书,均为市教育局推荐的初高中必读书目,内容涵盖名人传记、历史典故、中外名著等共100个品种。广泰中学高度重视学生阅读能力培养,把学生的阅读...

    2018-03-29
  • 25 2019-11
    邢台市店:邀请专家为全市200名教师“传经送典”

    11月19日,邢台市店邀请石家庄市教科所教研员肖楠、石纺路小学杜彦芳老师在市龙泉小学举行了中小学教师综合实践课程示范观摩活动,为全市综合实践课程教师“传经送典”。来自市区各小学校主管校长及教师代表近200人参加。杜彦芳老师通过对冀版综合实践教材《走进网络...

    2019-11-25
  • 28 2018-03
    书店、咖啡馆、文创馆一键邂逅!啡页书咖 · 衡水怡然城店惊艳桃城

    这里有咖啡,但它不是咖啡馆这里有书,但它不仅仅是书店简洁雅致的环境陈设只是它的表象而骨子里所沉淀的文雅与雍容才是它的灵魂460平米的阅读空间、6000余种精品图书四大特色专区 书+文创+咖啡+艺术品交织共融构筑成一个纯净的现代艺术空间       3月24日,河北...

    2018-03-28
  • 25 2019-11
    元氏分公司: 门店增设朗读亭让读者感受声音的魅力

    为了进一步营造全民阅读的文化氛围,提升市民的文化素质,增加城市的人文底蕴,11月20日,元氏新华书店在中心门店设立的“朗读亭”投放点正式启用。朗读亭能够让读者将声音与阅读有机融合,并且可以通过打分的方式让读者查漏补缺,找到不足。读者通过发声式的朗读可以与...

    2019-11-25

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