第五届河北省青少年“阅·知·行”读书活动诵读展演总决赛暨总结表彰大会日前圆满落幕了，

一篇篇经典，一本本好书，

开启了孩子们全新的阅读之旅。

今天，让我们搬起小板凳，

静静地听一听学生和家长们参加活动的感悟吧！

第五届河北省青少年“阅.知.行”读书活动诵读决赛华美落幕，世纪路小学师生载誉而归

——邯郸市世纪路小学  耿愉佳、耿嘉豪等

参赛作品《准备着，时刻准备着》

4月14日，河北广播电视台演播大厅内，第五届河北省青少年“阅.知.行”读书活动诵读决赛圆满落幕了。我们最终以二等奖的成绩完美收官！孩子们用自己的努力和精彩的演绎为家乡邯郸、为开发区世纪路小学赢得了荣誉！

世纪路小学是邯郸市朗诵演讲文化活动基地，邯郸市语言特色学校。学校立足丰富多彩的活动提升学生的语言素养。自2015年开始，连续两年代表开发区参加邯郸市中小学生经典诵读比赛，连续两年获得一等奖。

当我们得知我们的集体诵读节目《准备着，时刻准备着》经过层层筛选，入围全省总决赛时，兴奋与激动写在每个人的脸上。局领导做出重要批示：全力支持！保证参赛的一切需要！

时间越是临近，我们的排练任务越是紧张！孩子们每天放学之后总是自觉到学校多功能厅集合，进行集中排练。孩子们面对老师的指导，一遍又一遍，不厌其烦地修改完善、再修改、再完善，直至做到我们心中的完美。很多次，同学们解散时，已经是夜幕降临了。

终于迎来了总决赛。孩子们虽然都是第一次离家，但兴奋与喜悦挂在每一张稚嫩的脸上。面对导演的严格要求，孩子们始终充满自信地回答：“我们可以做到！”记得彩排时，我们的顺序比较靠后，我担心孩子们会着凉。一遍遍催促他们先穿上外套。可孩子们坚持穿着表演服装。领诵吴守森说：“老师，我们不想耽误了彩排。我们可以坚持。你放心吧！”面对学生的坚持，我不禁感动地落泪。他们在家还只是一个个孩子，而此时，他们即将为学校的荣誉而战！

最终他们用自己的努力和精彩表演荣获了本次比赛的二等奖。整个活动，我始终在为学生的表现而感动着、温暖着。感谢领导的关怀和重视，感谢家长的支持和配合，感谢是记录学生的精彩演绎！

比赛虽然已经结束，但孩子们载誉而归，在全校引起的强烈反响才刚刚开始，孩子们对诵读的热爱才刚刚开始......

参加第五届河北省青少年“阅 .知. 行”活动感悟

——邯郸市实验小学   李畅想

参赛作品《匆匆》

我是邯郸市实验小学五年级的一名小学生，名叫李畅想。我的第一爱好就是读书，每天晚上必读书一个小时才会入睡。常年的阅读使我对文本有很深的理解能力和感悟能力。也正是因为这个原因，我的朗诵才会打动听众；我才能经过学校、邯郸市和河北省各级读书活动领导小组的选拔，从众多的选手中脱颖而出。在2017年4月13日我带着憧憬和激动的心情来到河北广播电视台参加“阅知行”朗诵总决赛。

取得一等奖第三名的成绩，我很自豪，也很坚定自己对朗诵的理解:朗诵需要用情、用心去打动听众，而不是一味地表演。

这是我第一次得到省级一等奖的荣誉，很兴奋！通过此次比赛，我更坚信:只要认真对待就能做好！

"阅·知·行"活动感悟——读书与行路并重

——张家口市第七中学  姜家琦

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

我来自张家口市桥东区第七中学，名叫姜家琦。这次的活动，带给我的不仅是荣誉，还有阅历。

我喜欢读书，一沉浸在书海中便无法自拔。不管什么类型的书，我都照单全收。惊人的阅读速度，优秀的理解能力更和阅读脱不了干系。可是光读书，并不能满足我的需求。

我想去看看这世界，想去看看这世界的每一寸土地。想去看看法国卢浮宫；想去看看美国的好莱坞；想去看看希腊的巴特农神庙；想去看看印度的泰姬陵；想去看看英国的巨石阵。

或者近一些。想去看看长城；想去看看杭州西湖；想去看看苏州园林；想去看看台湾日月湖。

从书上读到，从图片上看到，只是我好奇心的增添。但读书与行路，有着密不可分的关系。

只有读好书，才能行好路。

从毛主席的《沁园春·长沙》，我读出的是"万类霜天竞自由"的秋的赞歌；读出的是"怅寥廓"时"问苍茫大地，谁主沉浮"的豪情壮志。毛泽东说，他们这些风华正茂的书生，将唤起民众来主宰沉浮！

读出的是少年时"指点江山，激扬文字"的风华正茂；读出的是"粪土当年万户侯"中与旧世界的彻底决裂。

读出的是毛泽东爱国、忧国、报国的伟大情怀！

当我站在台上时，我抛掉了一切，我告诉自己——我就是33岁时，风华正茂的毛泽东！

是的！开阔眼界与汲取知识一样重要！

这次活动，不得不提的有两位老师。一位是我们德育处的牛永军主任。他尽职尽责，在辅导我时一丝不苟。从朗读节奏、重读、感情、抑扬顿挫、肢体语言等各个方面进行辅导，一处一处地强调，一处一处地改正，一处一处地言传身教。老师平时工作繁忙，自己的事情也不少，却每次都抽出空来，认真负责地教导我。我不得不对他由衷地道声感谢！

另一位则是我的指导老师——杭艳霞老师。她当时正在准备市优质课比赛，接到要辅导我的通知时却十分高兴，两件大事加在一起，是多么麻烦的情况啊！可是老师毫无怨言，时常对我进行指导，对自己能涉及到的方方面面都事无巨细地点了出来，尽心尽力，对我高度重视。

“不经一番寒彻骨，哪能梅花扑鼻香。"无论是自己的不懈努力，还是老师们的鼎力相助，经过一番努力，最终为比赛画上了圆满的句号。

这次活动，就是想让我们传承中华传统文化，体味中国传统精神，让书香浸润童心，让阅读点亮人生。